09.11.2023 г. Беседа " Бережное отношение к книгам"

 

         Тема: «Бережное отношение к книгам»

Цель: Воспитывать у детей бережное отношению к книгам и труду взрослых

      Задачи:

1.      Образовательные:

1.      Формировать у детей знания о правилах бережного отношения к книгам

2.      Приучать детей к мысли, что книги нужно читать.

3.      Учить внимательно слушать чтение воспитателя, отвечать на вопросы.

2.      Развивающие:

1.      Развивать у детей речевую активность, активизировать словарь.

2.      Развивать мышление, восприятие, внимание, память.

3.      Воспитательные:

1.      Воспитывать чувство уважения к книгам.

2.      Воспитывать у детей интерес и любовь к книгам.

2.      Основной дидактический метод: беседа по теме «Бережное отношение к книгам»

3.      Частные методы:

1.      Словесные: указания, рефлексия, вопросы.

2.      Наглядные: показ картинок, показ героя.

3.      Игровые: игры.

 Демонстрационный материал: картинки

Раздаточный материал: картинки книг и книжных полок.

 Ход беседы:

Воспитатель: Здравствуйте дети, вы любите, когда вам читают книжки?

(Ответ детей)

Воспитатель: Кто вам их читает?

(Ответ детей)

Воспитатель: А в нашей группе есть книги? Где же они живут? А где ещё живут книги?

(Ответ детей)

Воспитатель: А какая ваша любимая книжка?

(Ответы детей)

Воспитатель: Какие, вы ребята умнички! Смотрите что у меня в руках?

(ответы детей)

Воспитатель: Правильно, как вы думаете можно книги рвать?

(ответы детей)

Воспитатель: Можно ли в книгах рисовать?

(ответы детей)

Воспитатель: Можно кушать, когда читаешь книгу?

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно нельзя!

(Ответы детей)

Воспитатель: Смотрите, у меня есть, картинки я вам сейчас буду показывать, а вы будете говорить, кто изображен на картинке.

Показываю картинку Айболит с бегемотом

-кто изображен на этой картинке?

(Ответы детей)

-Вы читали сказку с этим героем?

(Ответы детей)

Показываю картинку мойдодыра

- кто это?

(Ответы детей)

-Из какой сказки этот герой?

Показываю картинку мухи цокотухи

-А кто на этой картинке

(Ответы детей)

-А этот герой, из какой сказки?

Показываю картинку волк и семеро козлят

-Кто изображен на картинке?

(Ответы детей)

Показываю картинку колобка

-А вы читали с этим героем?

Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Собери картинку»

Возьмите свои стульчики и сядьте за стол, сейчас я вам раздам, пазлы и вам нужно, будет всем вместе собрать его. Собирайте все вместе, будьте внимательны. Кто соберет пазл-скажите мне.

Воспитатель: Молодцы вы все правильно собрали пазлы, очень важно читать книги и бережно относится к ним. У меня есть книги, если вам понравилась беседа то возьмите зеленую книгу, если нет, то красный. Их мы наклеим на эту картинку, где нарисованы книжные полки.